domingo, 23 de fevereiro de 2014

Efetivação sem concurso público de 98 mil servidores em Minas será julgada no STF


Ação que questiona a efetivação sem concurso de 98 mil servidores estaduais em 2007 foi julgada.  


Decisão: O Tribunal, por unanimidade, rejeitou as preliminares. Em seguida, o Tribunal conheceu da ação direta, julgando-a parcialmente procedente para declarar a inconstitucionalidade dos incisos I, II, IV e V do art. 7º da Lei Complementar nº 100/2007, do Estado de Minas Gerais, vencidos em parte os Ministros Joaquim Barbosa (Presidente) e Marco Aurélio, que a julgavam totalmente procedente. O Tribunal, por maioria, modulou os efeitos da declaração de inconstitucionalidade para, em relação aos cargos para os quais não haja concurso público em andamento ou com prazo de validade em curso, dar efeitos prospectivos à decisão, de modo a somente produzir efeitos a partir de doze meses, contados da data da publicação da ata de julgamento, tempo hábil para a realização de concurso público, a nomeação e a posse de novos servidores, evitando-se, assim, prejuízo aos serviços públicos essenciais prestados à população. Em relação aos cargos para os quais exista concurso em andamento ou dentro do prazo de validade, a decisão deve surtir efeitos imediatamente. Ficam ressalvados dos efeitos desta decisão:

a) aqueles que já estejam aposentados e aqueles servidores que, até a data de publicação da ata deste julgamento, tenham preenchidos os requisitos para a aposentadoria, exclusivamente para efeitos de aposentadoria, o que não implica em efetivação nos cargos ou convalidação da lei inconstitucional para esses servidores; 

b) os que se submeteram a concurso público quanto aos cargos para os quais foram aprovados;  

c) a estabilidade adquirida pelos servidores que cumpriram os requisitos previstos no art. 19 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias da Constituição Federal. 

Vencidos o Ministro Joaquim Barbosa, que modulava os efeitos da decisão em menor extensão, e o Ministro Marco Aurélio, que não modulava seus efeitos. Ausente, justificadamente, o Ministro Celso de Mello. 

Veja os andamentos do Processo:

terça-feira, 18 de fevereiro de 2014

Os movimentos sociais e a república


Objetivos 
·         Identificar as diferenças entre o projeto de república que se pretendia construir e as demandas sociais. 
·          Analisar os levantes como uma forma legítima de pressão e compreender que suas definições estão atreladas a interesses de grupos sociais. 

Conteúdos
·         Movimentos sociais republicanos, Imigração e  Racismo

Material necessário 
·         Capítulo 5 do Livro História Sociedade e Cidadania
·         Para os adeptos do fone de ouvidos a Constituição está disponível em áudio na internet.

O que fazer?
·         Elaborar um quadro espacial, social e cronológico do Brasil na passagem do século XIX para o XX.
Os grupos devem estudar os movimentos, procurando:
·         Identificar relações entre o movimento migratório, substituição da mão de obra escrava e políticas de caráter racistas no período estudado;
·         Descobrir o que era o Brasil no início do século XX,  se era um novo país republicano ou um conjunto de revoltas que demonstravam descontentamento, ou ambas as coisas;
·         Verificar a importância da religiosidade na organização da Guerra do Contestado e de Canudos;
·         Analisar o comportamento das elites econômicas, políticas e religiosa no episódio da guerra de Canudos;
·         As contribuições dos movimentos sociais para a realização do projeto republicano,
·         Levando em consideração o trecho da Constituição, todos devem explicar  individualmente,  levando em conta a época e os movimentos, qual o sentido de "união indissolúvel" e o que quer dizer "todo poder emana do povo.


Obs: Todas as proposições devem ser socializadas, ou seja, vocês vão precisar apresentar  os resultados aos colegas.  A fim de contribuir para entendermos o quadro de insatisfação  social de um país que ainda não se via como tal.









Boulos Júnior, Alfredo
História sociedade e Cidadania – Edição reformulada, 6º ano/ Alfredo Boulos Júnior. – Ed. São Paulo: FTD, 2012.

http://revistaescola.abril.com.br/ Acesso em 17/02/2014 às 22:35

domingo, 16 de fevereiro de 2014

MÁSCARAS CARNAVALESCAS

Máscaras para carnaval: Modelos e dicas de como fazer


Máscara de Cartolina – Blog Como Fazer Tudo em Artesanato

Materiais:
- cartolina
- lantejoulas
- plumas
- fitas
- tesoura
- cola
- elástico
- glitter
- renda de papel para decoração de festas

Modo de fazer:
- Recorte o molde da máscara na cartolina
- Cole as plumas e arremate com a renda de papel
- Decore a seu gosto, use bastante glitter e lantejoulas
- Faça um furinho na parte de trás e passe o elástico prendendo com um nó.

Máscara de Cartolina – Blog Como Fazer Tudo em Artesanato. Foto:Divulgação

Modo de fazer - Máscara de Cartolina – Blog Como Fazer Tudo em Artesanato. Foto:Divulgação
Modo de fazer - Máscara de Cartolina – Blog Como Fazer Tudo em Artesanato. Foto:Divulgação
Modo de fazer - Máscara de Cartolina – Blog Como Fazer Tudo em Artesanato. Foto:Divulgação
Modo de fazer - Máscara de Cartolina – Blog Como Fazer Tudo em Artesanato. Foto:Divulgação


Máscara de E.V.A – Anita.mulher. Foto:Divulgação
Máscara de E.V.A – Anita.mulher

Materiais:
- folha de papel sulfite
- lápis preto
- E.V.A (emborrachado – 3mm) – laranja
- estilete
- tinta relevo com glitter nas cores: dourado e roxo
- cola branca
- lantejoulas
- elástico roliço na cor preta
- cola quente

Modo de Fazer:
- Com o lápis desenhe a forma que você desejar para a sua máscara no E.V.A,
- Corte o desenho do E.V.A com estilete
- Enfeite a máscara com lantejoula e tinta da maneira que desejar
- Cole o elástico na máscara com cola quente, para que ela possa ficar bem firme na cabeça.

Máscara de E.V.A – Anita.mulher. Foto:Divulgação


Máscara de E.V.A– Claudia – Abril. Foto:Divulgação
Máscara de E.V.A – Claudia – Abril
Materiais:
- 1 folha sulfite
- 1 folha de EVA da cor que preferir
- Tesoura
- Estilete
- Tinta para tecido em cores variadas
- Tinta relevo com glitter
- Paetês, lantejoulas, purpurina e os enfeites que desejar
- Fita de cetim ou barbante preto (para amarrar)
- Duas contas tipo miçanga, para dar acabamento
- Cola Superbonder, caneta
- Secador de cabelo
- Prego (para furar)

Modo de Fazer:
- Faça o molde da sua máscara em uma folha sulfite e recorte
- Com um lápis passe o molde para o E.V.A e recorte-o com estilete ou tesoura
- Coloque o secador de cabelos na região do nariz para amolecer o E.V.A, então modele a máscara no seu rosto
- Pinte a máscara da maneira que preferir
- Cole as lantejoulas, paetês e purpurina com a cola
- Faça um furinho em cada lateral para passar e amarrar a fita ou o barbante.

Modo de fazer Máscara de Gesso – Como Fazer Tudo em Artesanato. Foto:Divulgação
Máscara de Gesso – Como Fazer Tudo em Artesanato

Materiais:
- gaze engessada
- tubo de vaselina branca
- algodão
- tesoura
- bacia com água morna
- lixa fina
Modo de fazer:
- Aplique uma camada de vaselina sobre o rosto da pessoa ou de um manequim
- Corte a gaze em tiras e quadrados, vá molhando, escorrendo e cobrindo o rosto da pessoa com a gaze, cubra os olhos com um algodão, para protegê-los
- Aplique 3 a 4 camadas de gaze uniformemente
- Conforme o gesso for secando, vá alisando-o, se necessário umedeça as pontas dos dedos
- Deixe a máscara secar e retire-a com cuidado
- Faça um furo em cada lado das laterais para passar o elástico antes que as rebarbas da máscara fiquem rígidas
- Faça o acabamento das laterais arrematando-as com uma tira de gaze
- Após secar lixe a máscara com cuidado
- Enfeite a máscara como preferir, as dicas são: usar plumas, lantejoulas, fitas ou modelar adereços com papel mache ou porcelana fria.
- Antes de pintar a máscara faça um esboço em um papel, para certificar-se que ela ficará da maneira que deseja.

Máscara de Gesso – Como Fazer Tudo em Artesanato. Foto:Divulgação


Máscara de E.V.A e Lantejoulas – Blog Feito a Mão
Materiais:

- lápis preto
- E.V.A (emborrachado – 3mm) – laranja
- estilete
- tinta relevo com glitter dourado e roxo
- cola branca
- lantejoulas
- elástico roliço na cor preta
- cola quente
Modo de Fazer:
- Com o lápis desenhe a forma que você desejar para a sua máscara no E.V.A,
- Corte o desenho do E.V.A com estilete
- Enfeite a máscara com lantejoula, glitter e tinta relevo da maneira que desejar
- Faça furinhos nas laterais para passar o elástico.

Máscara de E.V.A e Lantejoulas – Blog Feito a Mão. Foto:Divulgação


Abaixo você encontra alguns desenhos de máscaras para você usar para este carnaval. Depois de imprimir o desenho é só escolher o material que deseja utilizar e abusar na criatividade.

Modelos de máscaras - venezianas. Foto:Divulgação
Modelos de máscaras - venezianas. Foto:Divulgação
Modelo de máscara - palhacinho. Foto:Divulgação
Modelo de máscara - palhacinho. Foto:Divulgação

Modelo de máscara - veneziana. Foto:Divulgação








quinta-feira, 13 de fevereiro de 2014

Fatores que contribuíram para a Formação dos Estados Nacionais na Europa Ocidental

 
• O impulso ao comércio, a partir da baixa idade média;

• As lutas constantes entre os senhores feudais e as permanentes tentativas dos reis para consolidarem seu poder;

• O desenvolvimento das línguas nacionais, somado à expansão da cultura, a partir da invenção da imprensa;

• A idéia de que os reis catalisadores das aspirações nacionais, eram figuras sagradas, imbuídas de uma autoridade concedida por deus;

• A organização de um corpo burocrático-administrativo, subordinado à autoridade real;

O conjunto dessas condições permitiu a formação das nações centralizadas. Cada nação com sua língua, costumes e religião comuns conquistou a delimitação de seu respectivo território, sobre o qual o rei exercia um poder nacional.

Há uma estreita relação entre o desenvolvimento econômico europeu, principalmente da atividade comercial, e a centralização do poder real. O enfraquecimento do poder senhorial tem como contrapartida os processos do poder nacional, simbolizado pelos reis. Alem disso, evidencia-se nesse período o declínio acentuado do poder universal e do imperador. A burguesia comerciante tem interesse na centralização política, na medida em que uniformiza a moeda, os pesos e medidas, põe fim à multiplicidade de barreiras internas e proporciona condições de expansão externa. No plano interno a economia mercantil gera uma nova classe social – a burguesia – em condições de disputar com a nobreza a primazia política.

Com o fracasso das tentativas de unificação européia empreendidas pela Igreja durante a Idade Média e a instabilidade vivida, os Estados europeus tenderam a se centralizar em torno do rei. Este, aos poucos, assume características de um monarca absolutista, originando os Estados modernos da Europa ocidental. Apenas o Sacro Império Germânico e a Itália não trilharam esse caminho, permanecendo fragmentados.

CARACTERÍSTICAS DOS ESTADOS NACIONAIS

§  Delimitação de fronteiras;
§  Moeda Única;
§  Unificação dos impostos;
§  Formação de um exército permanente e nacional;
§  Concentração de poderes nas mãos dos reis ( Absolutismo Monárquico);
§  Manutenção dos privilégios da nobreza nFormação de um corpo burocrático;
§  Unificação de pesos e medidas;
§  Imposição da justiça real.

Assim Caminha a Educação no Brasil


sábado, 1 de fevereiro de 2014

ROLEZINHOS

O fenômeno social que surpreendeu os brasileiros passa  ser responsabilidade dos professores. 

Reprodução 
Reportagens  mostram que  autoridades brasileiras não estão preparadas para  conviver com nossos jovens,  um mês fora das escolas foi o suficiente para deixarem muita  gente sem saber o que fazer. 


Acredito que com  o retorno das aulas os professores vão amenizar o problema, em uma inversão do papel social da escola, mas durante a  COPA DO MUNDO terão novas férias e o problema continuará até que os jovens sejam levados a sério.